一、指導思想

深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，嚴格落實黨組織領導的校長負責制，切實加強黨對學校工作的全面領導，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人的根本任務，堅持“五育并舉”，全面發(fā)展素質教育。

2023年是二十大后的開局之年，繼中國共產黨去年完成換屆之后，今年全國兩會選舉產生新一屆國家機構領導人。此外，2023年還是改革開放45周年，是石家莊市第二十五中學建校39周年。我們全體教職工要本著求真務實的工作態(tài)度，團結奮斗，不甘人后，真抓實干，銳意創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學校工作新局面，推動學校高質量發(fā)展，以優(yōu)異的成績迎接建校40周年。

二、黨建工作

   以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹黨的二十大精神和全國教育工作會議精神，全面落實新時代黨的建設總要求，積極推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規(guī)范，提內涵”的思路，進一步強化學校黨建工作規(guī)范建設，凸顯個性，爭創(chuàng)特色，努力使學校黨建工作再上新臺階。

    1.依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養(yǎng)

認真落實“三會一課”制度，務求實效。黨總支每月根據區(qū)委組織部下發(fā)的學習通知，結合學校實際，精心謀劃每月的“三會一課”和主題黨日活動，制定《“三會一課”和主題黨日活動安排》，整理學習資料，下發(fā)到黨總支、黨建工作組釘釘群。堅持單周每周三下午第9節(jié)課為黨員活動時間，做到“四固定”，即時間、地點、人員、內容固定。創(chuàng)新黨課形式，在書記、專家講黨課的基礎上，聘請思政教師講黨課。

抓好管理干部學習。加強以管理干部為中心的理論學習，堅持每周在黨政聯(lián)席會議上進行 “學習時代”學習，做到帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍，充分發(fā)揮正確的導向作用。

    抓好全體黨員學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，利用黨小組會、黨員大會、黨課進行集中性學習，將黨的二十大精神、黨內法規(guī)、習近平重要講話、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入學習教育內容，要求黨員按要求做好學習筆記，黨總支定期進行檢查。

抓好全體教職工學習。以教職工大會、教研活動為陣地，以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、黨的二十大精神、教育法律法規(guī)等主要內容，加強思想政治教育和師德師風教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象，引導廣大教師做“四有”好老師。

利用“學習強國”開展學習。引導全體教工提別是黨員同志充分利用“學習強國”進行學習，黨總支每周對“學習強國”學習積分進行統(tǒng)計、匯總、公示，擇優(yōu)予以表彰。

    2.加強教育管理，促進組織建設，提高教育教學能力

加強干部隊伍建設。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的戰(zhàn)斗力。干部要注重學習與實踐相結合，時時處處起表率作用，自覺接受群眾監(jiān)督，干部考核堅持平時表現(xiàn)與工作實績并重原則。認真做好學校后備干部的培養(yǎng)工作，多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創(chuàng)造條件。

    加強黨員隊伍建設。積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個黨員一面旗”；持續(xù)開展“聚是一團火，散是滿天星”志愿服務活動，一般以支部為單位每個季度開展一次；嚴格按照程序發(fā)展黨員，確保質量；加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作；做好黨費核算與收繳工作；落實談心談話制度，支部書記與委員、支委與黨員和黨員之間，每學期談話不少于8次。加強對黨員考評，將黨員參加組織生活、日常學習強國學習、撰寫學習筆記等情況列入評選校級優(yōu)秀黨員的條件之一。

    加強教師隊伍建設。尤其要加強教師思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學常規(guī)，促進教師專業(yè)與修養(yǎng)共成長。

鼓勵各支部圍繞黨總支的工作安排，創(chuàng)造性的開展支部黨建工作，凸顯支部特色，創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部。

    3.健全監(jiān)督機制，加強作風建設，促進黨組織健康發(fā)展

堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。強化宗旨意識，密切聯(lián)系群眾，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

堅持全面從嚴治黨，認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，加強黨風廉政建設，落實好主體責任；要嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。干部要自覺做群眾的表率，要求職工做到的，領導要先做到，工作不以權謀私，勇于犧牲個人利益，顧全大局。

進一步加強黨內監(jiān)督。主動對收繳黨費、發(fā)展黨員等工作進行公開，自覺接受監(jiān)督。要認真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責，健全監(jiān)督程序，增強監(jiān)督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發(fā)展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監(jiān)督權。

開展豐富多彩的教育活動。要進一步拓寬教育渠道，積極開展實踐教育活動，增強教育實效性。

加強師德師風建設。

加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。以治理在職教師有償補課為重點，杜絕體罰或變相體罰學生、不尊重學生等現(xiàn)象，進一步規(guī)范教師從教行為，嚴格要求教師，凈化育人環(huán)境。做好師德考評工作，堅持評職評優(yōu)評先師德一票否決制度。挖掘身邊優(yōu)秀教師的先進事跡，進一步弘揚先進教師的優(yōu)秀教育品質，經過各部門推薦，每月推出兩名師德楷模，樹立師德榜樣，引領教師筑牢師魂。

    4.加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校

進一步推行黨務、校務公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。

學校重大事項決策、重要人事任免、重大項目安排和大額度資金運作事項，都要經過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲。

健全黨建工作制度，規(guī)范開展組織生活。完善黨內各項工作制度，加強和改進黨員的管理工作。引導廣大黨員提高認識，重視并積極參加黨員組織生活，干部起到表率作用。做好黨支部、黨小組考核工作，對黨支部、黨小組開展活動情況、完成工作情況進行嚴格管理匯總，作為年終評選優(yōu)秀黨支部的條件。指導各支部宣傳委員規(guī)范填寫《黨支部工作手冊》，做到活動結束，填寫完畢；張貼在手冊上的黨費收據按支部開具并加蓋黨總支章。

開好年終組織生活會，做好民主評議黨員工作。

三、教育工作

以“構筑文明、健康、和諧的校園環(huán)境，形成主題德育、文化特色、年級梯度相結合的發(fā)展平臺，努力打造學校主導、家庭合作、社會支持、學生主體的教育共同體”為目標開展各項工作。

5.德育教育

規(guī)范教育?；谀昙壺撠熤频拈_展，教育處進一步統(tǒng)一“學生行為規(guī)范”“獎懲制度”“評價標準”“值周生制度”“管理流程”等常規(guī)工作，保證教育管理的統(tǒng)一性和有效性。

主題德育。形成教育月歷，根據學生不同年齡的生理心理特點安排各年級的主題德育活動，保證活動的育人效果。

勞動教育。根據教育部《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》的有關規(guī)定，培養(yǎng)學生樹立正確的勞動觀念，具有必備的勞動能力，培育積極的勞動精神，養(yǎng)成良好的勞動習慣和品質。

初中部：

（1）“我當一天家”承擔一定的家庭日常清潔、烹飪、家居美化等勞動

（2）“校園衛(wèi)生區(qū)”完成校園指定區(qū)域的值日和美化

（3）“志愿服務”開展助殘、敬老、文化等服務性勞動

（4）“勞動選修”適當體驗多種新式的傳統(tǒng)工藝制作、簡單修理、種植養(yǎng)殖等

　　高中部：

（1）“我當一天家”持續(xù)開展日常生活勞動，增強生活自理能力

（2）“我的第一桶金”進行職業(yè)體驗

（3）“學科融合”統(tǒng)籌勞動教育與通用技術課程相關內容

社團活動。繼續(xù)開展冰雪社團、籃球社團、韓國語社團、英語社團、攝影社團、播音社團、美術社團、合唱社團等多種社團活動，初中部通過社團活動豐富“托管”服務的內容，豐富學生運動體驗，發(fā)現(xiàn)和展示興趣能力。

以“身心健康調查表”為基礎，摸清學生情況，以“跑操、體育課請假制度”為約束，以“跑操、體育活動、年級班級聯(lián)賽”為方式，鼓勵并督促學生積極進行體育鍛煉，形成以課程為基礎，校內競賽為氛圍，社團為興趣發(fā)展平臺，運動隊為專業(yè)訓練，優(yōu)秀運動員綜合培養(yǎng)為發(fā)展，專業(yè)教練和管理教練相結合的綜合管理模式；做好區(qū)運會的準備和訓練；完善運動員管理制度。

家校共育。通過“家訪，家長學校”等形式，形成家校教育合力，實現(xiàn)學生的“有愛好，情緒宣泄；有信仰，家國目標；有伙伴，互相鼓勵；有老師，解決問題；有家人，溫暖保障”教育環(huán)境。繼續(xù)通過周評比、階段表彰、獎學金、綜合素質評價，形成班級、年級、校級三級評價體系，對班級和學生進行分時段、分級別的獎懲。

6.年級目標

初一年級--活動育人，通過德育活動，讓學生不僅順利的完成小升初的轉變，同時在活動中養(yǎng)成習慣、塑造品格。

初二年級--責任育人，在心理品格形成的關鍵時期，以責任和影響力為抓手，引導學生形成健康、積極、堅強的心理品質。

初三年級--發(fā)展育人，通過生涯規(guī)劃教育和系列活動，讓學生學具備析自己、規(guī)劃未來的意識和能力。

高中部--情懷育人，家國情懷是當代青年一代必須具備的品質，通過高品質的活動，引導學生認清擔當責任，具備思辨能力，培養(yǎng)擔當能力。

7.班主任培訓

依法做教育、依規(guī)做管理，系統(tǒng)安排班主任團隊進行教育管理制度、法律法規(guī)的學習，扎實落實《班主任工作手冊》，打造一支“管理規(guī)范、有家國情懷、有職業(yè)規(guī)范、重文化傳承”的班主任隊伍。

四、教學工作

堅持“以人為本”的宗旨，遵循教學規(guī)律，以“提質、增效”為剛性原則，著力推進“雙新”及信息化教與學模式研討，全面提升教學質量。

8.加強學習培訓、提升專業(yè)能力

學校發(fā)展立足于教師的發(fā)展，學校師資隊伍建設主要立足于教師個人師德修養(yǎng)及業(yè)務能力的提升，加大學習培訓和校本教研力度，關注教師專業(yè)發(fā)展和內涵建設，梯級培養(yǎng)各級骨干、名師，引領教師業(yè)務能力的整體提升。

教師制定學年發(fā)展規(guī)劃；積極參加各級教學、科研培訓活動，爭取交流展示的機會，加強校際交流，開展同課異構活動；全面選拔、跟蹤、培養(yǎng)工作積極、業(yè)績突出的優(yōu)秀青年教師參加區(qū)、市級評優(yōu)課；有計劃、有目標的選派名師、骨干教師參加高層次學習；聘請專家進行專題講座；開展發(fā)展學科思維素養(yǎng)的微課評比活動；深入實施“青藍工程”。

9.加強備課組建設，提高備課、教研效果。

備課組抓好常規(guī)教學教研規(guī)范，有效開展教學教研活動，把提高教學質量作為中心工作抓實抓好，教師把課堂教學的高效性作為自己追求的目標。

認真學習課標及課標解讀，科學制定周教學、教研計劃；嚴格按照備課環(huán)節(jié)進行備課，課標分解-課時目標-課堂情境-課堂主問題及環(huán)節(jié)設計-課堂檢測-作業(yè)設計-階段小測-早午自主及侯課安排等，共同研討切實備好課。

10.科學規(guī)范抓好畢業(yè)班管理與教學。

認真總結2023年畢業(yè)班工作經驗，全面分析2024年畢業(yè)班現(xiàn)狀，開展畢業(yè)班研討會；制定科學詳細的備考復習計劃；定期分析教情、學情、考情，確分層目標和努力方向；加強復習的過程管理，著眼基礎的同時研究尖子生培養(yǎng)策略，抓好尖子生指導。

圍繞“一個中心”“兩個落實”“三個及時”，切實抓好畢業(yè)班教學管理工作?！耙粋€中心”就是以提高課堂教學質量為中心?！皟蓚€落實”是研究中高考方向落實和團結協(xié)作落實?！叭齻€及時”是及時考、及時評、及時析。通過“考”發(fā)現(xiàn)問題，通過“評、析”解決問題。

將集體備課的重點放在教材的分析與知識點的整合、提升學生應用知識能力、指導學生規(guī)范答題、典型試題的選擇和應用、課程標準的解讀等內容上，立足各班學生實際狀況，搞好分類指導、分層推進，在夯實基礎的同時，重視優(yōu)秀生的指導和訓練，使不同層次的學生都能有較大幅度的提高。

11.結合教學實際開展教科研工作。

對教育教學中遇到的具體問題進行研究，深入分析問題、解決問題，并將研究成果應用到教育教學實踐中，鼓勵、支持教師結合我?，F(xiàn)狀和學科教學實際開展課題研究，及時進行反思和總結，爭取各級別的課題立項。

結合當前課改實際，做好課題的選題、立項申報工作，有規(guī)劃、有主題、有措施、有實驗、有對比、有分析、有結論，及時做好結題鑒定工作。

12.圖書館、實驗室、文印室做好教學輔助工作。

以“服務育人、一切工作為了學生”為指導思想，管好、用好所轄儀器設備，最大限度滿足教育教學活動需要，為學校的穩(wěn)定發(fā)展提供優(yōu)質服務。

圖書館按時做好教材、雜志、報紙征訂，按照師生需求積極采購新書、好書，做好新書推介、上架，舊書剔除工作，做好教材、教輔征訂、公示、發(fā)放、存檔工作。

文印室要按照厲行節(jié)約的原則，嚴格執(zhí)行資料印刷制度，認真規(guī)范印刷工作。

加強實驗室日常維護；儀器、藥品、材料的準備；檔案整理；加強業(yè)務學習，熟練掌握本學科初、高中全部演示實驗和分組實驗的操作方法；嚴格落實實驗室的各項規(guī)章制度，要認真規(guī)范準備各項實驗，嚴防事故發(fā)生；協(xié)助任課教師上好實驗課，力爭實驗開出率達到100%。

2023-2024 學年度第一學期校歷表

(本學期按照 22 周進行教學安排)

五、總務工作

總務處根據學校工作整體安排，結合本部門實際，擬定新學年工作計劃共兩大部分，一是再上新臺階內容，二是具體計劃工作。

13.完善制度

制度建設是保證一個部門暢順運行的根本，基于該種認識，擬在校黨總支指導下，重新檢視總務處各項制度，立足當下，修訂完善總務處各項制度、章程，為總務工作順利運行提供保障。

14.確定崗位，明確職責

崗位不清，職責交叉，容易形成誰都負責，誰又都不負責的現(xiàn)象，基于此，擬重新修訂總務處各工作崗位、工作職責和工作要求，并面向全校公開招聘各崗位工作人員。根據以往具體工作情況，擬設立維修崗位2個，庫房資產管理崗位1個，保潔綠化崗位1個，會計崗位1個，出納崗位1個。

15.加強管理，改變觀念

加強員工敬業(yè)愛校教育，增強危機意識；加強制度意識教育，一切按章程制度辦事，不盲從不違規(guī)，不越權不錯位，嚴以律己，盡職盡責；加強員工工作超前意識教育，增強工作的主動性、超前性，摒棄工作中等、靠、拖等不良作風；加強員工主人翁意識教育，增強“校興我榮，校衰我恥”意識，與學校同呼吸共命運；加強員工組織觀念教育。

16.本學年重點工作

根據上級計劃安排，做好雨污分離改造。

部分固定資產報廢。

電腦以及多媒體設備的購置。

聘請專業(yè)公司完善學校內控管理工作。

校史館改造。

行政樓廁所改造。

初中教室粉刷。

17.日常保障性工作

做好取暖期學校暖費的籌集及上交工作。

做好教職工暖氣補貼發(fā)放工作。

做好學校設施設備的正常運轉和維護工作。

做好學校垃圾外運和學校教工廁所的保潔工作。

做好師生工作學習的物資保障供應工作。

做好財務管理工作，繼續(xù)加強“無預算、無支出”意識，學年初踏實、細致的做好年度預算。

食堂管理再上新臺階，從硬件環(huán)境到日常管理再細化、規(guī)范。

校園安全設施設備提升標準，管理制度更貼近學校實際。

六、政務工作

18.制度化開展政務工作。

以為師生服務、促進學校發(fā)展為根本，完善學校各項制度建設，制度化、規(guī)范化、科學化開展政務工作。做好人事勞資、檔案管理、老干部管理、各項督導檢查相關工作。根據學校整體規(guī)劃和發(fā)展新情況，進一步完善石家莊市第二十五中學各項管理制度；按照上級“縣管校聘”工作部署，進一步探索完善教師崗位核定、聘任統(tǒng)籌機制，進一步完善績效工資分配、職稱評聘、職務分級、年度考核、評優(yōu)評先等方案細則，建立科學的績效考核和評價體系，重能力、重業(yè)績、重貢獻，激發(fā)學校發(fā)展活力；認真嚴格執(zhí)行學校已通過的相關制度，考勤制度、事故認定及處理等制度落實到實處；依法依規(guī)治校，在制度規(guī)范中創(chuàng)品牌學校。

19.加強檔案管理。

認真做好學校文書、基建、人事、榮譽檔案的管理工作，及時做好檔案材料的收集、整理、歸檔工作，為學校的建設和發(fā)展積累檔案史料；做好各類檔案的查閱、借閱、轉遞工作和檔案的安全、保密和保護工作。

七、其它工作

做好語言文字工作，全面普通話教學，全面加強規(guī)范漢字書寫教育；組織好教職工的體檢工作，工會組織開展豐富多彩的文體活動，保障教職工身體健康，提高教師幸福指數(shù)；做好退休人員管理工作；做好高考、中考及社會各類考試工作。

做好學校的宣傳工作。及時將學校各項活動圖片精選、整合發(fā)全員群。特色和榮譽類內容推送上級群。做好學校電子屏宣傳展示工作。