“奔跑吧·少年”兒童青少年主題健身系列活動(dòng)之分站于11月30日在石家莊人民廣場(chǎng)成功舉辦，石家莊市第二十五中學(xué)學(xué)生參加了本次活動(dòng)。      作為全國(guó)“奔跑吧·少年”兒童青少年主題健身活動(dòng)的分會(huì)場(chǎng)之一。本次活動(dòng)由河北省體育局主辦，豆骨曲河北體育發(fā)展有限公司承辦。主要面向18歲以下的少年兒童，活動(dòng)所設(shè)有：冰壺、冰球、越野滑雪、輪滑、籃球、足球、田徑、定向越野、趣味游戲等等20多個(gè)新穎、多樣···

——石家莊市第二十五中學(xué)“2021理綜組中高考研討會(huì)”當(dāng)前，我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新發(fā)展階段，公民科學(xué)素養(yǎng)的提升和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)成為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，大力培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才是我國(guó)在未來(lái)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中博得先機(jī)的重要保障。明天的強(qiáng)盛來(lái)自于今天的后備人才儲(chǔ)備，基礎(chǔ)教育是夯實(shí)科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)人才的培養(yǎng)源頭與根基。

為了提升我校一線教師教學(xué)水平，幫助教師深入理解《課程標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)涵，11月25日，在逸夫樓召開“課程標(biāo)準(zhǔn)解讀—教程目標(biāo)的敘寫與解讀”主題研討會(huì)，特邀我校督學(xué)馮藏璞校長(zhǎng)進(jìn)行講座。會(huì)議由梁文智副校長(zhǎng)主持。馮校長(zhǎng)具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)有獨(dú)到的見(jiàn)解。在本次研討中，馮校長(zhǎng)將“課程目標(biāo)的續(xù)寫與解讀”分為五個(gè)板塊分別講解。由“什么是課程標(biāo)準(zhǔn)”引入，介紹課程標(biāo)準(zhǔn)的意義，是教學(xué)工作的重要法規(guī)，是備課、上課的指南。列舉現(xiàn)存的對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。指出課堂教學(xué)的成敗，以是否高效達(dá)成教學(xué)目標(biāo)為第一標(biāo)準(zhǔn)。馮校長(zhǎng)利用簡(jiǎn)潔大方的語(yǔ)言劃分教學(xué)目標(biāo)敘寫的維度、要求，同時(shí)舉例不同教案，與教師積極互動(dòng)，指出其不足，為教師區(qū)分教學(xué)目標(biāo)與學(xué)習(xí)目標(biāo)?！ぁぁ?/div>

   為把學(xué)生培養(yǎng)成有思想、有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)者與思考者，讓學(xué)生完成一個(gè)探索、思考和操作實(shí)現(xiàn)的完整過(guò)程，為學(xué)生開辟一種全新的思維通道，石家莊市第二十五中學(xué)與河北省3D打印技術(shù)科普示范基地聯(lián)合為學(xué)生建設(shè)3D打印實(shí)驗(yàn)室，11月19日首次開課，學(xué)校特邀王彥周老師和賈聚強(qiáng)老師做專題授課。3D打印這一科技感十足的新課堂給師生帶來(lái)全新的體驗(yàn)，首批3D打印學(xué)員來(lái)自初二、高一年級(jí)。老師圖文并茂的講解將抽象的3D打印技術(shù)生動(dòng)地展現(xiàn)在同學(xué)們的面前，使同學(xué)們大開眼界，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地觀摩、實(shí)踐，通過(guò)零距離接觸3D打印設(shè)備、了解3D打印的技術(shù)原理，體驗(yàn)了一番奇妙的“科技趴”之旅。

一路走來(lái)，風(fēng)光無(wú)限……                                ——因探索而成長(zhǎng)，因研究而收獲“202···

   教師是山區(qū)教育的明燈，為推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展和促進(jìn)“山區(qū)教育扶貧工程”，石家莊市第二十五中學(xué)選派30多年教齡的優(yōu)秀教師吳慶豐老師前往贊皇縣黃北坪鄉(xiāng)開展支教工作。11月11日，學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)趙敏占、副書記李鵬雛、黨政辦主任孫彥波、劉健老師一行4人來(lái)到贊皇縣黃北坪鄉(xiāng)黃北坪小學(xué)，看望了支教的吳慶豐老師。