為了貫徹落實新課標，提升學生核心素養(yǎng)，10月24日上午，教學處表彰在文綜實踐活動中表現(xiàn)突出的學生。教學副校長、教學主任、教研組長為學生頒發(fā)獎狀及獎品。

地理篇

      初一學生在老師的帶領(lǐng)下，自制地球模型，強化地球知識理解與應(yīng)用，激發(fā)學習興趣，提升實踐能力。

      初二、高一、高二、高三老師立足課堂，拓展實踐，提升學生表達能力、交流能力，合作能力。

歷史篇

      初一歷史教師引導學生挖掘、講好歷史故事，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

      初二歷史、初三歷史、高一歷史、高二歷史、高三教師組織學生講故事、知識競賽等實踐活動，豐富了學生的學習生活。

      文綜實踐活動的設(shè)計基于新課標，在學生親歷實踐、探究、體驗、合作、交流、思的過程中，提升解決問題、科學探究、科學思維能力，進而發(fā)展核心素養(yǎng)。