做對做細做實推動學校持續(xù)優(yōu)質發(fā)展

趙敏占（黨總支書記、校長）

2021年是“十四五”開局之年，也是我國高質量教育體系建設進程中具有特殊重要性的一年。學校在區(qū)委區(qū)政府的正確領導和區(qū)教育局的指導支持下，在全校教職工的共同努力下在素質教育、規(guī)范辦學、提質增效上下功夫，通過系統(tǒng)性工作，有成果有收獲，現(xiàn)匯報如下。

Ⅰ抓黨建強意識

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以落實和創(chuàng)新為工作總基調，以慶祝建黨100周年為契機，以黨史學習教育和師德師風教育為重點，全面推進黨的思想、組織、作風、制度和廉政建設。

一、加強思想建設，提升黨員素養(yǎng)

抓好黨史學習教育，堅定黨員理想信念。召開動員大會，積極營造學習氛圍；組織管理干部進行“新時代大黨形象”、“百年黨史關鍵詞”等專題學習；開展“書記講黨課”、學生老師講黨史系列活動；舉辦黨史圖片展，校際間學習交流、重溫入黨誓詞宣誓活動；為黨員配發(fā)《中國共產黨簡史》學習用書，舉辦專項讀書班；召開專題組織生活會開展批評與自我批評，查擺問題，制定整改措施。

堅持“三會一課”制度，確保學習效果明顯。黨總支每月制定《“三會一課”和主題黨日活動安排》，采取書記講黨課和專家講黨課相結合的模式推進活動。邀請省委黨校祁剛利教授、河北師大趙忠祥教授來上黨課；我錄制的《珍寶島事件》在2021年“獻禮建黨百年歌頌品質裕華”暨慶祝建區(qū)20周年微電影、微視頻征集活動中榮獲社會組優(yōu)秀作品獎；區(qū)委組織部、團區(qū)委在學校舉辦學習十九屆六中全會精神宣講會，在校內興起持續(xù)學習熱潮。

加強教工思想政治和師德規(guī)范教育，樹立應有的良好形象。組織教工學習《教育部公開曝光8起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例》、《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》、《未成年人學校保護規(guī)定》等有關內容，組織全體教師簽訂了《師德承諾書》、《在職教師拒絕有償補課承諾書》，向家長下發(fā)并回收《學校治理在職教師有償補課明白紙回執(zhí)》，簽訂了《校長嚴禁有償補課責任書》，實行師德一票否決制。薛澤玉老師在裕華區(qū)中小學教師師德論壇征文暨師德風采演講活動中獲一等獎，學校獲評裕華區(qū)教育系統(tǒng)法治工作先進單位。

深入開展思想作風紀律專項整頓。開展了為期一個月的思想作風紀律整頓，黨員干部帶頭，真反思、拿措施、限時改、講實效，進一步提高了包括黨員在內的全員政治判斷力、政治領悟力和政治執(zhí)行力，加強了規(guī)矩意識，強化了紀律觀念，促進了履職盡責和責任擔當。

二、促進組織建設，提高組織能力

加強干部隊伍建設。每周干部例會進行政治學習和管理能力培訓，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。大家已養(yǎng)成自覺學習主動作為的好習慣，工作有分工更有團結協(xié)作；干在前部在后，會做事也能做成事，為師生服好務；干部輪流值班制度務實高效，從早7:00到晚10:00，堅持巡查，發(fā)現(xiàn)亮點及時記錄表揚，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋解決，堅持中午、晚上干部陪餐制度，全力確保學校正常的秩序和運轉。

加強黨員隊伍建設。領導班子調整后，黨總支適時進行了選舉，確定梁文智、劉明遠兩位支部委員并明確分工。扎實開展黨員志愿者活動。年初廣大黨員積極響應黨總支號召，以實際行動投身社區(qū)抗疫工作，涌現(xiàn)出曹永力、孔令喜、趙銘、馮茜、李莉、張國海、梁惠、谷靜、池冰等37名黨員抗疫志愿者代表。開展“與愛同行，‘疫’路相伴”活動。全校54位黨員同137名留守兒童結對，采取電話溝通、視頻家訪、在線答疑等一對一幫扶措施，不僅讓留守兒童感受到黨的關心關愛，同時也更加堅定了同志們傳遞愛心和傳播文明的信念。實行“雙培養(yǎng)”制度，為黨組織補充新鮮血液。本年度有6名教師遞交了入黨申請書，1人發(fā)展為預備黨員，4人發(fā)展為入黨積極分子。嚴格政審工作，為10位教工子女入黨開具了函調證明。多途徑加強“學習強國”學習。學習涵蓋全體教職工，黨總支定期對學習積分進行統(tǒng)計公示，擇優(yōu)予以表彰。本年度表彰了4批80人次學習先進個人；年底開展迎新年五周學習競賽活動，全校教職工學習率達到100%。

落實制度建設，推進依法治校。堅持“管理者先管好自己”原則，從各方面以上率下、言行示范、精神帶領，廉潔自律、積極向上。堅持“公開、公平、民主”的原則，認真落實校務公開、黨務公開，“三重一大”工作，發(fā)展黨員、師資培訓、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、財務開支等情況，均按程序、規(guī)則進行審核、確定、公示。

Ⅱ抓五育強師資

教育管理注重以德為先，積極構建五育并舉的教育體系，德育注重自治，智育注重自學，體育注重自強，美育注重自樂，勞育注重自力，努力實現(xiàn)德育鑄魂、智育固本、體育強身、美育育心、勞育立人的教育管理目標。

三、進一步完善常規(guī)管理制度

完善了《班主任管理制度》、《一日行為規(guī)范》、《初高中獎懲制度》、《校園手機管理細則》、《梯隊班主任培養(yǎng)制度》等常規(guī)管理制度。繼續(xù)通過周評比、階段表彰、榮譽?；?、榮譽圖書、榮譽照片、綜合素質評價等形式，完善班主任管理、班級管理、代班主任管理，具化并嚴格執(zhí)行初中生五項管理規(guī)定，進一步建設具有學校特色的規(guī)范式管理體系。班主任周會的交流和優(yōu)秀案例的匯編，實現(xiàn)優(yōu)質資源共建共享有效提升了班主任管理水平。學生干部培養(yǎng)實行動態(tài)管理，依托值周、升旗、干部培訓、薪火相傳等活動，采用班級培養(yǎng)、年級要求、校級培訓相結合，全方位多渠道了解學干的思想動態(tài)，不斷提升解決問題的能力，永遠做管理上的明白人。完善“三級”家校合作體制，讓家長定期走進班級、走進學校，一起為學生營造良好的家校教育生態(tài)圈，共同提升家長學校高質量建設。心理健康教育每周四定時心理咨詢與班級周一團建常態(tài)開展，專門安排的教師健康心理專家講座主題鮮明服務性較強。

四、完善特色主題德育活動

校園無小事，事事育人。秉承“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”的教育理念，踐行“求實、創(chuàng)新、超越、感恩”的校訓，在學與做中培養(yǎng)學生“做一個有情、有義、有膽、有識、有趣的人”。對行之有效的活動不斷拓展、延伸，最大化提升育人功能。

在年度40多次的升旗活動中，“學生主題演講”、“書記講黨課”、“校長播報”、“傳統(tǒng)文化”、疾病預防、安全提醒等環(huán)節(jié)，用文字和聲音推進教育影響，統(tǒng)一思想。用理想墻、大學墻明確學生現(xiàn)階段學習目標，用夢想引領現(xiàn)實，用奮斗成就明天。高中部校級獎學金評比活動推選全面發(fā)展和為學校做出突出貢獻的學生，樹立榜樣，以點帶面，營造你追我趕的良好氛圍。每班張貼的全家福，一年更新一張，見證著師生的共同成長。隆重溫暖的畢業(yè)典禮，引導學生明白自己的成長有階段性，每位老師給與自己的是信心和能力。科技周不同的活動主題和形式，激發(fā)學生們學以致用實踐和知識融合的探索。“金柿子獎”、“綜合素質獎”等特色評價是對班級日常管理的肯定，讓努力有表彰，讓重新出發(fā)有機會。堅持功在不舍的定性，一天兩次的眼保健操規(guī)范、務實的開展；課間跑操在“冬練三九夏練三伏”的鍛煉下，日積月累的提升學生體質。每學期一次消防演練、每月一次逃生演練，在“爭分奪秒”中提高師生安全意識和自救能力。

五、體教融合促發(fā)展無“體”不全做課程

體教融合深度合作，校隊不斷突破和超越?；@球隊獲得河北省中學生三人制籃球賽、省青少年女子籃球錦標賽冠軍，省青少年冬季陽光體育大會體育道德風尚獎。速滑隊在石家莊市冰雪聯(lián)賽中包攬六項冠軍、在河北省第三屆冰雪運動運會中奪得四金三銀、在全國學校冰雪運動競賽中摘金奪銀。陸地冰壺隊在河北省冬季陽光體育大會、省“體彩杯”陸地冰壺精英賽、省“心向冬奧”校園冰雪季陸地冰壺比賽中接連奪冠！

堅持無“體”不全理念，推動把學生全面發(fā)展。進一步拓展初一、初二學生輪滑特色體育課，強化體能和體育技能綜合測試。以年級為單位開展體育競賽，高中籃球挑戰(zhàn)賽，初中足球聯(lián)賽、年級拔河比賽等課余活動進一步提升了學生的團隊精神和班級凝聚力。省“奔跑吧·少年”青少年主題健身活動在學校開展的別開生面的趣味體育比賽，激發(fā)了學生樂于運動的熱情；師生代表張金良、黃少永、張碩、閆子珍做客電視臺直播間，參加特別節(jié)目《冬奧來了》，普及冰雪運動的同時讓更多的人參與到冰雪運動中來。

增加特色社團傳統(tǒng)文化和最新科技的含金量，以點促面。3D打印社團給師生帶來全新的建模體驗，體驗了一番奇妙的“科技趴”之旅。拓印社團，讓學生以美術和歷史、地理等“聯(lián)姻”，通過實際操作、體悟，加深對悠久中國文化的了解，進一步增強文化自信。播音社團聯(lián)合河北電視臺專業(yè)主持人指導，多次代表學校參加各類演講比賽，2021年，在全國生命教育國慶詩會，參賽作品《中國的風箏》榮獲最佳作品獎；由省教育廳推薦，代表河北省參加第四屆全國中小學生電影周開幕式節(jié)目《光影課堂》拍攝。

Ⅲ抓雙減促增效

“雙減”政策落地，順勢而為、敬畏而行才能彰顯責任與擔當。教學工作以穩(wěn)定為基礎，教學和管理理念不斷創(chuàng)新，日常工作穩(wěn)中求變，在謀求發(fā)展的過程中，教學工作更上新臺階。

六、聚力，結伴而行

落實要求，規(guī)范日常工作。主任深入到各教研組一起教研，各教研組詳細解讀、有的放矢積極落實工作，教研活動及時公示反饋。從六大方面進行規(guī)范和提醒。明確依法執(zhí)教，不體罰學生，不私定教輔，遠離紅線。

齊抓共管，保障教學秩序。借力學生，注重細節(jié)管理。每周一對學習委員進行培訓，延伸到各學科代表。每周公示每月匯總。教學管理干部每天堅持巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒、糾正，培育良好學風。教學處干事每天查課，每月匯總公示，檢查結果與班級評比掛鉤。每天檢查教研活動和集體備課。學期中對作業(yè)、教學設計、聽課記錄進行抽查，及時饋。

結合實際抓細節(jié)管理。抓細抓實課前兩分鐘、早午自主管理、自習輔導等，不斷培訓，反饋改進。關注初一、高一習慣養(yǎng)成，初二、高二兩極分化，初三、高三沖刺狀態(tài)。規(guī)范落實各學習時段的學習情況。

七、助力，智慧眾籌

發(fā)揮特長，各盡其才。對處室工作進行細化，明確職責，強調既有分工又要合作，既要自己會干活，也要把新老師帶好，強調在崗位上發(fā)揮自己最大的作用。

專家指引，快速提升。5月組織高三“釋放壓力，擁抱青春”減壓活動。石家莊日報和中新社等進行宣傳。6月趙秀娟教研員為學生開展考前心理調試活動。11月馮臧璞督學為教研組長、備課組長、青藍工程徒弟進行教學目標敘寫和新課標的培訓。11月舉辦第五屆中高考研討會，河北師大，市區(qū)教研室共17位專家到校指導。

師徒結對，互助前行，有始有終。3月舉辦青藍工程師徒結對拜師會。既彰顯儀式感，又讓師徒感到信任和責任。5月召開“青藍工程”之青年教師說課比賽。體現(xiàn)出師徒共同鉆研，共同進步的良好風氣。6月召開青藍工程之說課比賽總結暨頒獎大會。增強了教師的榜樣意識和看齊意識。12月青藍師徒面對面指導教學目標敘寫。

規(guī)范測試，精準分析。組織三次階段測試，兩次“學榜樣、做榜樣”表彰大會，表彰“優(yōu)秀學生、進步之星、學科標兵、優(yōu)秀團隊”，兩次成績分析會，多次初高三模擬考試。啟用好分數(shù)閱卷平臺和分析平臺，提高了閱卷效率。借助大數(shù)據(jù)更好地分析考試反映出各種問題。從準備到完成組織活動，四級培訓會，五項工作項項細化、有序推進。

學科教研，整體提升。3月開始高一備課組實行單元備課。4月開展思政學科“短板提升促成長”、理綜組開展“同心戮力合作共贏”、生物學科開展“為有源頭活水來”短板提升主題活動。6月王瑛、王武帥、龐云彩、王敬英參加研訓共同體系列活動，智慧教育第一期主題研修計劃。9月開展“基礎教育精品課”遴選，王力、賈利華、王向榮、郝立芹、馮茜、池冰、宋麗君、孫艷麗共8位教師上報精品課例。

區(qū)域聯(lián)盟，取長補短。10月中旬，初中全體學科教師到四十四中參加研訓共同體教學現(xiàn)場會及夏強名校長工作室七校聯(lián)盟主題區(qū)域教研現(xiàn)場會大型活動。教研組長帶隊組織相關活動；賈利華老師發(fā)言精彩，倪曉麗、馮保芳老師同課異構課，均得到好評。10月下旬英語組和九年級數(shù)學組教師到橋西華源學校參加七校聯(lián)盟區(qū)域教研現(xiàn)場會。通過深入學科教研，老師學科素養(yǎng)整體提升，為提高教學能力奠定了堅實基礎。

八、發(fā)力，導航未來

評教愛教，以情促學。4月組織全校36個班進行教師評教活動。5月末組織學生設計卡片創(chuàng)意方式為“最喜愛的教師”頒獎。12月下旬組織期末評教，創(chuàng)新、設置新評價項目。

智慧引領，精準提升。多次組織課題組成員進行各種線上線下交流活動，搭建平臺，推動課題順利結題，課題組教師能力穩(wěn)步提升。2月疫情期間，完成《精準教學研究課題》中期總結會。5月精準教學課題組李國云、張春華、胡婷玉三位專家與老師們就數(shù)據(jù)分析以及樣本班學生現(xiàn)狀測評進行了廣泛交流。同非課題組張江紅和孫艷麗老師進行了數(shù)據(jù)交流，分享樣本班的教學數(shù)據(jù)分析，數(shù)據(jù)走向變化，推進老師走在教學改革前沿。

九、有力，厚積薄發(fā)

骨干培養(yǎng)，梯度發(fā)展。建立教師成長激勵機制，為教師找準前進的方向。施行層級推進，有效引領教師專業(yè)素養(yǎng)提升，尤其在青年教師培養(yǎng)上更是下大力氣，從而實現(xiàn)梯度發(fā)展。立足個人成長，明確規(guī)劃，細化目標，不斷提高業(yè)務能力和教學水平，使自己成為名師，推動學校成為名校，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。

2021年我們小有收獲。成為華東師范大學國家社科基金重大項目“人工智能促進未來教育發(fā)展研究”課題組聯(lián)盟實驗校。初中“基于希沃易課堂數(shù)據(jù)的精準教學研究”項目順利結題。包括國家級優(yōu)質課，獲獎教師共22人，榮獲各級骨干、名師稱號的教師22人。

Ⅳ抓服務強保障

一年來，在規(guī)范做好常規(guī)保運轉工作的同時，總務處的同志們竭盡全力為師生員工在疫情防控大背景下，將校園安全和環(huán)境改善作為著力點，為學校交出了一份滿意的“答卷”。

十、疫情防控守住底線，剛性管理

嚴把入口關。要求門口保安按照上級防控要求，嚴格落實測溫、查碼、登記、戴口罩、一米線等公共場所疫情防控措施；和校辦室、教育處協(xié)作管理，嚴格師生外出審批制度，師生到校測溫情況每天統(tǒng)計，每周公示，發(fā)現(xiàn)問題直接落實到人；疫苗接種做到應接盡接，堅決筑牢免疫屏障；應急預案和各項防疫做到制度化；應急物資儲備充足，防疫崗位職責明確；強化快遞收發(fā)的管理，快遞件必須殺毒，并做好記錄；校園重點區(qū)域日常消殺有落實有檢查，防疫信息摸排、上報、處置，及時準確，力求萬無一失。

十一、硬件更“硬”，軟件不“軟”，整體提升不停歇

2021年暑假完成了五項裝修改造工程。高中樓內色彩豐富、寬敞明亮；冰壺訓練廳讓師生鍛煉有了專業(yè)場地；更新后的高中機房成為學業(yè)考試無紙化標準考場；專項改造后的學生洗手間潔凈、雅致；36個教學班，全部配置了空調，最大化創(chuàng)設了教與學的環(huán)境；學校內外的變化、多樣的呈現(xiàn)和綜合的服務，得到大家的認可，學校背市教育局評為“學校文化建設市級實驗?！薄?/span>

歷時兩個月完成建校以來所有固定資產的對賬整理、實地盤點、固定資產明細賬與實地盤點資產的核對、數(shù)據(jù)的整理與系統(tǒng)導入、標簽粘貼工作，徹底理清并掌握了學校資產情況。

構建風險分級管控和隱患排查治理雙重預防體系，制定了《安全風險分級管控管理辦法》、《隱患排查治理制度》、《安全風險告知實施細則》等“雙控”體系建設相關制度，成立“雙控”體系建設領導小組和工作小組，完成了我?！半p控”平臺建設，在我校園內重點區(qū)域安裝了告知卡以及藍牙設備，為全體師生安全保駕護航。

同頻著時代，同行于校園，有藍天的地方就有教育，有教育的地方就有理想。

2021年，我們以創(chuàng)新、落實為總基調，推進學校各項工作又上了一個新臺階，為我們的工作畫上了一個圓滿的句號；2022年，我們將在原來的基礎上，進一步提升管理的系統(tǒng)性、工作的專業(yè)性，為每一位師生的發(fā)展再創(chuàng)造條件，為學校的螺旋式上升再共同發(fā)力！

備注

1. 教學評優(yōu)全國創(chuàng)新課例、典型課例劉磊、王力、李莉；省級信息技術2.0微能力評比孫園園、賈利華、劉磊；省級信息融合課賈利華、池冰；市級同課異構課賈利華、倪曉麗、馮保芳；市級說課比賽張春燕、胡靜、池冰、宋麗君；區(qū)級說課一等獎倪曉麗、張春燕、胡靜、顧振波、池冰、宋麗君、郝立芹  22人次

2. 專業(yè)發(fā)展市名師倪曉麗，市骨干賈麗華、孫惠，市優(yōu)秀教師郭學藝，區(qū)名師李莉、張金良、徐英杰，區(qū)骨干呂亞娟、張妍、辛璐、黃少永、劉紅麗，區(qū)優(yōu)秀教師王力、張莉、顧振波、馮茜、谷靜、孫園園、孫惠、郝立芹、段愛萍、路彩芬  22人次

3. 黨員發(fā)展池冰為預備黨員，郭美伶、何夢陽、王瑛、王武帥四名為入黨積極分子