12月14日上午，石家莊市二十五中學首屆“希沃杯”智慧課堂教學風采大賽頒獎儀式在五樓多功能室隆重舉行。宋麗君、孫園園、孫惠、張莉、王力、劉磊老師獲一等獎，戎蘭花、谷靜、李文革、閆若琳、杭津、崔冬麗、郝立芹、劉葉麗老師獲二等獎，學校領導為他們頒發(fā)了榮譽證書和獎品。

楊會彥副校長發(fā)表了熱情洋溢的講話：“信息技術的迅猛發(fā)展，人工智能等先進技術的出現，使得科技與教育的融合成為一種必然趨勢?！爸腔壅n堂”的開發(fā)將使老師備課更容易高效，教學內容豐富方式、靈活，課堂更生動有趣。

“老師們僅僅用了兩個月的時間，熟悉了EN5的使用，用你們豐富的創(chuàng)造力，精良的課件制作，展示了不同學科的特色。動態(tài)的思維導圖、連線式填空題拖拽答案，截屏推送、蒙層效果；競賽環(huán)節(jié)的計時、搶答環(huán)節(jié)的抽選、白板批閱等等，這些生成性課件的使用功能是常規(guī)的PPT做不到的。

“我很佩服大家，我代表學校對大家在短時間內有如此大的進步點個大大的贊！老師們：你們太棒了！”

本次比賽制定了詳細的活動議程，于12月12日至13日與廣州視睿電子科技有限公司（簡稱：希沃公司）合作舉辦，邀請了希沃公司教研部的專家、我校學科教研組長、學校領導（楊會彥副校長、李鵬雛副校長、趙會芳副書記）等做評委，針對教學目標、教學設計、課件制作、資源引用、媒體選擇、白板操作、師生互動、語言表達和教學效果等方面量化打分，綜合評價。

裕華區(qū)教育局的領導對我校此次活動非常關心和重視并給予了極大的支持，區(qū)教研中心谷華主任在百忙之中進班聽課，谷主任在課堂上的用心、投入、專業(yè)、敬業(yè)，感染了所有在場老師；課間，谷主任與師生親切交談，認真聆聽老師的設計意圖和學生的反饋信息，表揚老師的課堂風采和學生的精神風貌，參賽師生倍受鼓舞。谷主任還對學校的信息化發(fā)展等多項工作提出了積極可行的建議。

兩天十四節(jié)課精彩紛呈，創(chuàng)意無限；學生學的積極，評委聽的激動，每節(jié)課都浸透著老師們的辛勤與汗水。功夫不負有心人，老師們創(chuàng)造力豐富，課件制作精良，新穎清晰，風格各異，展示不同學科特色，教學目標規(guī)范，師生交互頻繁，探究性實踐導向鮮明，文字、圖片、音頻、視頻、動畫、實驗、教具等，有效地和教學內容融合，習題、當堂測練、小組討論、上臺展演、雙人問答，形式多樣，白板、平板、手機同屏、推送、資源引用、思維導圖、抽選、搶答、競賽等信息素養(yǎng)較高體現，熟練掌握操作技能。適度調動課堂氣氛，目標達成度明顯提高……

孫惠老師講《長征》，用詩歌導入，激發(fā)學生的學習興趣，對長征中戰(zhàn)略轉移的原因進行了歷史性的分析，非常透徹；對遵義會議的意義----兩個轉折的闡述由淺入深，用智慧課堂板中板功能輔以史料實證，恰如其分，觀點鮮明，學生領會深刻。

孫園園老師和宋麗君老師充分體現了學生為主體教師為主導，在多媒體與學科融合方面做得最好。

孫老師熟練運用平板講練句型，工具使用得心應手，學生積極互動，大大提高了口語訓練頻率。

宋老師專業(yè)素養(yǎng)令人欽佩，從單詞短語到句子語篇，教學環(huán)節(jié)層層遞進，高節(jié)奏大容量，學生參與度高效果好，是綜合評價最高的一節(jié)課。

劉磊老師的課件設計新穎有趣，軟件使用得心應手，語言優(yōu)美風趣，既能吸引學生注意力又能引發(fā)學生的學習興趣，學生目不轉睛，課堂效率極高。

郝立芹老師的課緊緊圍繞“周亞夫”這個人物，設計探究題目，由文章如何評價周亞夫的，接著就是文帝為什么這樣評價？突出了學生思維的訓練。媒體選擇、媒體設計和操作性方面熟練、流暢。

張莉老師的課堂設計突出詩歌的讀、賞、析，特別是聽讀環(huán)節(jié)的設計，鏈接了背景音樂和詩句畫面，學生身心入情入境，媒體設計為課堂服務體現得淋漓盡致。

閆若琳老師課前安排學生自制教具課上登臺展示，用自我成就來激發(fā)學生的學習興趣，寓教于樂、氣氛活躍、師生默契。她做的課件色彩靚麗，對比度好，配以條理清晰的板書，重點非常突出。

戎蘭花老師駕馭課堂能力極強再加上響亮而優(yōu)美的金嗓子，讓所有學生都能跟著老師的節(jié)奏思考。戎老師課件制作有專長，信息技術得心應手，對媒體資料去粗取精，課堂效果極好。

李文革老師講“農業(yè)”，通過綜合運用圖片、數字、文字、視頻與學生互動，讓學生了解我國東西南北不同方位農作物的分布特點，課堂的容量較普通的課堂大了很多，學生輕輕松松的領會了農業(yè)的內涵。

崔冬麗老師講《關心國家發(fā)展》，用音頻《中國夢》導入，激發(fā)了學生對美好生活的向往；圖片展示新中國改革開放40年取得的巨大成就，為祖國成就感到自豪；小組合作限時探究，引導學生形成政治認同，與此同時，教育學生全面辯證地看待我國發(fā)展狀況，直面問題，培養(yǎng)理性精神，落實核心素養(yǎng)。

王力老師將思維導圖運用于課堂，條理清楚、重點突出。熟練應用智慧課堂軟件進行定時訓練、依據數據反饋信息鎖定授課目標，有的放矢，課堂效率加倍提高。

谷靜老師制作的課件和視頻切換自然，課件形象生動，課堂容量適當，學生自主探究積極，合作展示勇于發(fā)言。老師可以在平臺上和學生一對一互動，隨時根據教學測評調整講課節(jié)奏，對課堂生成的新問題處理恰到好處。

杭津老師課前布置了預習作業(yè)，讓學生們做好了資料準備，學生預習到位，課上教學重點更突出。競賽答題環(huán)節(jié)，使用答題王者，運用數據反饋，體現了智慧課堂的優(yōu)勢。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。二十五中老師豐富的創(chuàng)造力在本次活動中得到了充分的體現，從教學目標的呈現探究活動的導入，到小組討論上臺展演雙人問答師生交互，每個環(huán)節(jié)都恰當的借助白板、平板、手機同屏、實體教具等，讓文字、圖片、音頻、視頻恰到好處的為課堂服務，既調動學生興趣，又使授課內容深入淺出，高度契合學科素養(yǎng)要求。

智慧課堂比賽的成功舉辦離不開學校領導的與時俱進和高瞻遠矚、離不開上級領導的大力支持，賽場的技術使用和成果展示對我校全體老師是一個極大的鼓舞，隨著智慧課堂的不斷深入，我校老師一定能互相學習，取長補短，共同提高，不僅把前兩個月所學用到極致，而且大家會繼續(xù)努力，共同挖掘EN5中更多功能，讓“倒計時、板中板、時間膠囊”技術手段更好的為課堂服務，隨著課堂功能的有效利用，課前、課后的功能也要盡快開發(fā)利用。

在人工智能漸行漸近的今天，擁抱時代迎接未來責無旁貸，藝高不壓身，我們二十五中人已經走在了智慧課堂的前沿，在這次活動中，老師們展示的這種不辭辛苦知難而上團結協作的精神，一定能激勵全校老師加速學習高端技術，加速研究新的教學手段，讓備課容易高效，課堂生動有趣，我們二十五中蒸蒸日上的教學工作一定會更加燦爛輝煌。

                                     2019.12.16

附：希沃公司教研部客戶顧問李康老師發(fā)言

各位領導、各位老師大家好：

回想過去的兩個月，對于我，對于希沃公司，對于我們所有的老師和領導們都是非常難忘的，咱們二十五中從多媒體教學步入智慧課堂，并逐漸走到了一個非常好的局面。

剛剛結束的智慧課堂比賽證明了我們希沃和二十五中合作是非常成功的，今天在這里呢，我有一個小的請求，就是借大家3次掌聲，但是這掌聲不白借，她是有原因的。

第一個，咱們把所有的掌聲送給所有支持我們的領導---趙校長、楊校長、張主任，還有其他的領導們，感謝你們的無私奉獻和大力的支持！楊校長，昨天深夜還在為各位老師統(tǒng)計賽課結果、制作詳細的評語，沒有各位領導的支持就不會就這樣的成果，請所有的老師，把熱烈的掌聲送給各位領導，感謝你們！

第二個，在剛剛過去的兩個月里，做課老師們是最辛勞的，雖然你們使用多媒體教學已經輕車熟路，但是，對智慧課堂還是比較陌生的，好在老師們學科教學非常專業(yè)，接受新鮮事物比較快，白板拿到手里僅僅兩個月的時間就要走上了賽課的講壇，著實不易！

兩天14節(jié)緊張激烈的賽課我全程參與，我從信息化教學工具運用的角度觀察課堂上的使用情況，參賽老師基本上做到了石家莊市，乃至河北省整個行業(yè)都達不到的一個高度。

在這么短的時間里，我們老師就能把這些信息化教學工具運用的這么熟練，這么自然，是因為老師們使用先進的技術手段提升課堂品質的追求是發(fā)自內心的，每一位老師都在自發(fā)的加班加點，克服各種困難征服這個先進的教學工具，使之為我所用。有的老師，因為孩子小，晚上要等孩子睡著了再制作課件。英語組的宋老師，前一陣生病回來，沒有趕上我們的培訓，回來以后立即和孫老師交流探討。

沒有老師們辛苦的付出，就沒有這么高質量的課，所以，請在座的各位領導把最最熱烈的掌聲送給我們的老師。

第三個呢，我是這么想的，希沃雖然在教育裝備方面是一個老兵，但在智慧課堂方便剛剛試手，在前期工作中，我們有處理不好的地方，在這里我給老師們道個歉。雖然我們碰到了很多困難，但是請各位老師放心，希沃對于25中的項目是從始終如一的，我們會盡最大努力，把25中的項目做圓、做滿、做到最強，打造成河北乃至華北的示范學校，未來我們也會遇到更多困難，但只要有各位領導和老師們的支持，我們公司也會全力以赴的做好我們自己的工作，我深信我們一定能取得一個想要的成果！

我請大家把第三個掌聲送給25中和希沃的明天吧，希沃愿與在座的各位一道成為推動教育信息化發(fā)展中堅力量！

                                               謝謝大家！

                                               2019.12.16